Naukowczynie prowadzą niezwykle istotne i przełomowe badania na całym świecie. Niestety, pomimo tych osiągnięć naukowy raport UNESCO, zawierający szczegółowy rozdział poświęcony kwestii płci w nauce, jednoznacznie wskazuje, że badaczki nadal borykają się w życiu zawodowym z głęboko zakorzenionymi i znaczącymi uprzedzeniami ze względu na płeć. Kobiety wciąż pozostają mniejszością na stanowiskach technicznych i kierowniczych w firmach technologicznych. W USA głównym, alarmującym powodem odejścia kobiet z pracy w świecie technologii jest wszechobecne poczucie niedowartościowania1.
Jesteśmy głęboko przekonani, że realizacja zdecydowanej większości Celów Zrównoważonego Rozwoju zawartych w Agendzie 2030 - począwszy od powszechnego dostępu do edukacji i poprawy stanu zdrowia w skali globalnej, poprzez skuteczne zmniejszenie obszarów biedy, a skończywszy na krytycznej walce ze zmianami klimatycznymi - zależy w kluczowym stopniu od znaczącego zwiększenia udziału kobiet w dziedzinach nauki odpowiedzialnych za poszukiwanie nie zbędnych rozwiązań tych problemów. Stale zwiększający się obszar badań i dynamicznie rozwijające się możliwości nauki stwarzają coraz większe szanse dla utalentowanych kobiet na znalezienie własnego, znaczącego miejsca w społeczności akademickiej oraz na pełną realizację zamierzeń naukowych w wybranych dziedzinach2.
Od ponad dwóch dekad Fundacja L'Oréal oraz UNESCO nieustannie działają na rzecz równości płci w nauce, z największym uznaniem doceniając osiągnięcia wybitnych naukowczyń, aktywnie wspierając rozwój ich zdolności przywódczych oraz inspirując miliony kolejnych pokoleń bada czek. W ciągu imponujących 27 lat globalnego programu L'Oréal-UNESCO For Women in Science stypendia przyznano ponad 4400 utalentowanym kobietom na całym świecie - w ramach 53 programów lokalnych, obecnych w ponad 140 krajach.
1. Raport UNESCO „The Race against Time for Smarter Development"
2. https://www.unesco.pl/aktualnosc/11-lutego-miedzynarodowy-dzien-kobiet-i-dziewczat-w-nauce-893/
